您现在的位置:龙八国际  > 党建之窗 > 群众路线 > 工作部署

新闻中心 PRESS CENTER

关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案

作者: 发布时间:2016-12-24 15:03:54

中共龙八国际文件

绍建功党字[2014] 03号

—————————★—————————

关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案

   

在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大部署,是新形势下坚持从严治党、加强党的建设的重大决策。按照中央、省委、市委和教育局党委的统一部署,根据《中共绍兴市教育局委员会关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》,结合本校实际,学校党支部决定从2014年3月开始,在全校党员中深入开展党的群众路线教育实践活动,到2014年9月基本完成。现制定如下实施方案。

一、把握总体要求

(一)指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主题,把贯彻落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、省委“28条办法”、“六个严禁”和市委、教育局党委的相关规定作为切入点,突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,努力使党员、干部宗旨意识和群众观点有新增强,改进作风有新转变,做群众工作能力有新提高,密切联系群众有新进步,为民务实清廉形象有新提升,基层服务型党组织建设有新成效,为全面提升学校“品质、品位、品牌”,全面实现“让学生快乐成长、让教师幸福育人、让家长放心满意”的办学目标提供坚强保证。

(二)总要求

党的群众路线教育实践活动要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。“照镜子”,主要是学习和对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。“正衣冠”,主要是按照为民务实清廉的要求,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,维护良好形象。“洗洗澡”,主要是以整风精神开展批评和自我批评,深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解决实际问题,更要解决思想问题。“治治病”,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对损害师生利益的不正之风和突出问题进行专项治理。

(三)基本原则

党的群众路线教育实践活动要发扬认真精神,坚持正面教育为主,更加注重发挥群众积极性,更加强化问题导向,更加注重严格要求,更加注重分类指导,确保教育实践活动不虚不空不偏,不走过场。

二、明确对象任务

(一)参加对象

教育实践活动的参加对象是学校全体党员干部和教职工,重点是学校领导班子和党员领导干部。

(二)主要任务

教育实践活动的主要任务是抓住反对“四风”这个重点不放,着力解决领导班子和领导干部“四风”方面存在的突出问题,坚持严的标准、严的措施、严的纪律,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。同时,回应师生关切,注重解决关系师生切身利益的实际问题,把改进作风的成效真正落实到党的基层组织,真正让师生受益。

1.着力整治“四风”方面的突出问题。学校领导班子要重点解决办学理念、办学思路、铺张浪费以及贯彻落实民主集中制等方面的问题。党员领导干部要重点解决急功近利、工作执行力、不敢担当、联系师生群众等方面的问题。党员教师要重点解决精力不集中、师德师风要求不高、职业倦怠等方面的问题。。

2.着力解决师生群众反映强烈的切身利益问题。坚持以提高群众对教育的满意度为导向,把为师生家长办实事与转作风、改作风结合起来。重点要解决师德师风不纯、课堂效率不高、课业负担过重、违规补课、滥发教辅材料等群众反映强烈的问题。

3.着力推进基层服务型党组织建设。扎实开展以“沟通零距离、服务全方位,干部转作风、群众得实惠”为目标要求的民情通工作,进一步密切党群干群关系,通过完善联系服务群众制度体系,进一步提高联系服务群众工作标准化水平。一是建立健全“三服务”工作体系。围绕服务师生成长成才、服务学校发展、服务社会进步,进一步增强党组织和党员的服务意识,为师生群众创设发展平台,全面提升党建科学化水平。二是开展“三进三联系”走亲连心活动。校级领导干部要进教室、进教研组、进教师办公室,同时联系一个班级、一个贫困生或落后学生、一名青年教师,听取意见,沟通感情,帮助解决问题。三是开展志愿服务活动。学校党组织要通过校际间结对互助、及学校与社区合作等形式,进一步深化党组织结对共建工作。通过名师结对、教师互派、送教下乡等形式,帮扶结对学校进一步提升管理水平和教育教学质量。深化在职党员志愿服务,完善社区党建“契约化”共建,深入推行在职党员到社区报到服务,扎实开展“点亮微心愿”四季主题活动。开展“携手夕阳红”活动,以青年党员为主体,与本单位的“空巢”、高龄、体弱多病等离退休老教师进行结对帮扶,通过多种方式提供力所能及的帮助和服务。四是加强党支部自身建设。提高思想修养,转变工作观念、创新工作方法、努力创建学习型、服务型、创新型党支部。

三、抓实三个环节

坚持问题导向,坚持教育实践并重,坚持边学边查边改,把学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制各个环节的要求联系起来,贯穿于教育实践活动全过程。

(一)学习教育、听取意见环节

1.深入开展“三思、三观”学习讨论。采取党支部专题学习、专题辅导、谈心得体会等方式,组织党员干部认真学习党的十八届三中全会、习近平总书记系列重要讲话,学习《中央、省有关改进工作作风密切联系群众厉行节约反对浪费文件规定汇编》、学习市教育局关于师德建设方面的文件规定等材料。要紧扣党的群众路线时代内涵、本单位为民务实清廉的要求、“四风”问题的具体表现和危害,组织党员、干部开展专题讨论,深刻反思与师生的感情深不深、与师生的距离远不远、师生在心中的分量重不重,牢固树立人民创造历史的唯物史观,以人为本、人民至上的价值观,立党为公、执政为民的执政观。学校领导班子集中学习讨论时间不少于3天。

2.广泛开展“向身边的先进典型学习”活动,营造学先进找差距改作风浓厚氛围。充分发挥先进典型的示范引领作用,要结合市模范教师、市师德楷模、市“三十佳”、家长满意教师等先进教师的推荐评比,发现和挖掘一批广大师生公认的先进典型。通过举行先进事迹报告会、召开座谈会等多种形式,让身边的先进典型作介绍,用身边的人和事教育激励党员干部,努力形成良好氛围。把先进典型作为镜子、尺子,组织党员、干部紧密联系思想、工作实际,认真对照检查自身存在问题,激励和带动更多的党员、干部成为先进典型。

3.全面开展“通民情、解民忧”活动,广泛听取群众意见。把“面对面”与“背靠背”结合起来,把“个别听”与“集体谈”结合起来,把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来,通过民主恳谈、下访约访、问卷调查等多种形式,广泛听取群众意见建议,确保真听意见、听到真意见。学校领导干部要深入开展“通民情、解民忧”活动,结合领导干部民主评议,既认真听取群众意见,又帮助解决实际困难。对收集听取的意见,要全面汇集,认真梳理,在不改变原意和不重复的基础上,逐条分析,分类归纳,不加修饰,做到原汁原味。

(二)查摆问题、开展批评环节

1.找准查实具体“四风”问题。重点围绕为民务实清廉要求和贯彻落实中央、省委、市委和教育局相关规定,结合学校和自身工作实际,,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,深入查找、认真梳理存在的突出问题。学校领导班子成员要根据自身实际,针对征求到的意见,书面条目式列出个人“四风”方面存在的突出问题,报相应的督导组和活动办审阅把关。

2.认真撰写对照检查材料。学校领导班子及成员要撰写对照检查材料。对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例,从理想信念、党性修养、政治纪律、担当精神等方面剖析根源;明确努力方向和整改措施。对照检查材料中,“四风”方面存在的问题和原因分析不少于50%。领导干部要对经费支出、人情消费、办公用房和住房、家属子女从业以及《个人有关事项报告表》规定的内容逐一作出说明,做到自己清、家属清、身边清。领导干部要自己动手撰写个人对照检查材料。对照检查材料要紧扣主题,开门见山,突出重点,正视矛盾和问题,讲真话、讲实话、讲心里话;要认真思考、正面回应师生所提意见,提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。材料报相应的督导组审阅把关。

3.广泛开展谈心活动。党组织负责同志与班子每名成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志之间都要开展谈心,平时有隔阂、有误解的同志要主动谈心、交换意见,并主动接受党员、群众的约谈。谈心要坦诚交流沟通思想、推心置腹交换意见,特别是相互之间开展的批评意见,要在谈心时充分沟通交流。谈心不受时间、次数的限制,谈得越充分越好,既要肯定成绩,又要指出问题和不足,把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。

4.开好专题民主生活会和组织生活会。学校领导班子召开专题民主生活会。会上,要按照“人人说我、我说人人”的要求,开展严肃认真的批评和自我批评,真刀真枪提意见,满腔热情帮同志,既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出以公心,不发泄私愤,既要红红脸、出出汗,又要加加油、鼓鼓劲,努力达到团结—批评—团结的目的。会后,要在一定范围通报民主生活会情况。每个党员都要参加所在党组织召开的专题组织生活会,开展民主评议党员工作,针对存在问题,提出改进措施和办法。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。

(三)整改落实、建章立制环节

1.制定整改方案。按照常规性问题加大力度解决、遗留问题集中攻坚解决、新发现问题及时跟进解决“三句话”的要求,对查摆剖析出来的“四风”问题进行再梳理再归类,学校领导班子都要制定目标明确、措施具体、责任明晰的整改方案,明确整改落实的任务书、时间表和责任人;领导班子成员要制定个人整改措施。实行开门整改,通过校园网、宣传橱窗、公开栏等向社会作出整改承诺,公布整改措施,接受群众评价和监督。

2.狠抓专项整治工作。围绕解决“四风”方面存在的突出问题,着力解决作风不正、不实和行为不廉等突出问题。结合教育系统实际,突出抓好中小学教师队伍和师德师风建设,开展师德专题教育活动,严格实施每学期一次师德师风检查制度,严肃处置有偿家教、侵犯学生权益等行为;坚定不移地推进减负,以更加有效的措施落实“六个严格、六项制度”减负要求,提高“减负”实效;切实做好教师交流工作。

3.从严正风肃纪。坚持严字当头,从小处着手、细处着眼,坚决查处不正之风和腐败问题,继续狠刹“牌局”、“酒局”,坚决查处接受礼品、礼金和各种有价证券和违背师德等行为,对公款吃喝、奢侈浪费、违规家教等问题“零容忍”。学校要成立“正风肃纪”工作小组,深入开展明查暗访,依法严肃查处各种腐败违规行为,促进干部教师廉洁自律、弘扬正气。对违反相关规定的,发现一起、查处一起、通报一起,达到震慑一片的效果。加强基层党组织建设,加强党员教育管理,对长期不起作用甚至起负面作用的党员,进行严肃教育,对不合格的要严肃党纪、给予组织处理。

4.健全落实制度规定。按照于法有据、于事简便的原则,围绕“四风”方面突出问题,把握制度建设重点,与集中行动、正风肃纪结合起来,对已有制度进行一次全面梳理,列出清单,认真做好废、改、立工作。结合学校实际,从提高学校治理水平出发,修订完善各项考核制度、绩效工资细则、师德师风检查制度和监督体系。在岗位设置聘任、考核评价、评先评优、职称评聘、收入分配等方面,进一步突出师德导向,发挥激励作用。

四、加强组织领导

(一)成立机构,明确责任。学校成立党的群众路线教育实践活动领导小组及办公室。党支部书记杨文龙任组长,副书记、副校长石先进任办公室主任。办公室下设宣传组(校长助理高珺任组长)、综合联络组(办公室副主任余国钟任组长)。根据教育局党委要求制定好活动方案,对存在的问题,要心中有数、提前研判。要用良好的工作作风组织开展教育实践活动,防止文山会海,力戒形式主义,不走过场,做到“不虚”;着力解决突出问题,做到“不空”;紧紧围绕为民务实清廉,做到“不偏”。

(二)精心组织,抓好落实。学校要根据制定的活动方案开展好教育实践活动,既要把“规定动作”做到位,又要积极探索教育实践活动的有效形式和载体,使“自选动作”有特色。增强教育实践活动的吸引力、针对性和实效性。要坚持教育实践并重,紧紧围绕“办人民满意的教育”,着力解决群众反映突出的教育问题,推动教育改革发展,努力取得群众满意的实际成效。

(三)广泛宣传,营造氛围。充分利用校园网、广播台、宣传窗、校报等宣传阵地,广泛宣传中央、省委和市委精神,及时报道我校教育实践活动经验做法和先进党员典型,加强正面宣传和舆论引导,发挥监督警示作用,为教育实践活动营造良好的舆论氛围。

(四)统筹兼顾,创出成效。要把开展教育实践活动当作推动学校工作的重要机遇和强大动力,把教育实践活动激发出来的热情转化为推进教育事业科学和谐发展的强大动力,把开展教育实践活动与改作风、办实事紧密结合起来,与完成学校发展规划、教学中心工作、教师队伍建设等工作结合起来,切实做到两手抓、两不误、两促进。

              

 

 

附件:建功中学党的群众路线教育实践活动工作时间安排

                                                       

 

 

 

 

中共龙八国际支部委员会

                          2014年2月26日

 

附件:建功中学党的群众路线教育实践活动工作时间安排

 

时间节点

工作内容

2月下旬

①参加局党的群众路线教育实践活动部署会和培训会

②成立学校活动领导小组和宣传组、综合联络组、正风肃纪工作小组

③制定学校教育实践活动实施方案

3月10日

①    召开学校教育实践活动部署会。

②    开展民主评议

3月中下旬

①    组织开展“三思三观”集中学习和专题研讨

②    开展“向身边的典型学习”活动

③    启动“八项专项整治”和“六项集中行动

④    启动师德专题教育活动

4月上旬

①   开展“通民情、解民忧”活动,广泛征求意见

4月中旬

①    继续开展“通民情、解民忧”活动,征求意见

4月下旬

①    梳理、汇总意见建议,形成征求意见建议情况报告

②    领导班子集体分析意见建议并分解到班子成员

5月上旬

①    开展谈心交心活动

②    班子成员查摆“四风”问题,以条目式书面列出

5月中旬

 

①    撰写领导班子和班子成员对照检查材料

制定学校专题民主生活会工作方案

5月下旬

①    召开民主生活会,开展民主评议党员活动

②    启动建章立制工作

6月—7月上旬

①    报送民主生活会情况

②    召开民主生活会情况通报会

③    制定领导班子整改方案

④    梳理各项制度,做好修订准备

⑤    抓好暑期师德教育活动

7月中下旬

---8月中旬

①    抓好突出问题的整改落实

②    修订完善各项制度

③    开展暑期违规家教检查

8月下旬

---9月上旬

①整改方案和措施向群众公开,接受群众监督

9月中下旬

①做好活动总结工作,形成总结报告

9月底

①召开实践教育活动总结大会

版权声明:本网站所刊登的各种新闻,信息和各种专题专栏资料,均为龙八国际版权所有,未经协议授权,禁止下载使用。

龙八国际信息中心提供技术支持

学校地址:绍兴市越城区建功路302号

浙ICP备12032776号

浙公网安备 33060202000391号